《球类运动的注意事项》新课标优质课教案设计

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三、学情分析

本课针对的是七年级的学生。这一阶段学生已进入青春发育期，活泼好动，对新鲜事物比较感兴趣，好胜心强，爱表现自己。在平时掷实心球的教学中发现学生普遍存在的一个问题就是出手速度太慢，发力循序不正确，这样就很大程度上影响到投掷的远度。 针对这一个问题 制定了此教学设计。

四、教学目标：

1、认知目标：通过教学使学生能熟记并说出向前抛实心球的用力顺序，知道出手角度以及背躬的重要性。

2、能力目标：通过教学使学生初步掌握抛实心球的出手位置和角度。

3、情感目标：通过教学培养学生积极参与，学会合作，互帮互学的精神。

五、重点、难点：

重点：练习上下肢协调配合，合理发力。

难点：掌握发力顺序，出手时机。

六、教学过程：

开始部分（2 分钟） ：

引入、常规导入，整队向学生介绍本堂课教学内容。

愉快热身： （11 分钟）

慢跑：成单路纵队沿田径场逆时针慢跑 800m。

徒手操：体委带领学生进行徒手操练习。

熟悉球性竞技游戏环节：以小组为单位双手直臂后引传球，在游戏竞技中让学生感受动作。

学习、实践、体验： （28 分钟）

双手向前掷实心球：

教师进行讲解示范。传授口诀：引臂、拱腰、蹬地、收腹、挥臂、压腕。

徒手模范练习。

体前胯下向前抛实心球。

体前胯下向后抛实心球。

双手向前掷实心球练习。

课堂小结： （4 分钟）

（1）归纳纠正本堂课所出现的问题。