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2、出示学习目标
（一）复习“四会”单词：hand, body, foot, arm, leg, hair 并用所学单词和句型描述自己的五官。
（二）学习Does it have ...？句型及其肯定和否定回答。
?自主学习（12分钟）
自学let's learn more.
解读归纳第三人称单数，do单三形does 否定形式doesn’t;have单三形式has.
（三）自学指导
1、自学课本第4页，找出新句型与已学句型进行对比。
2、复习Do you have a pen ?句型进行知识链接
Do you have a pen ? Yes, I do. No,I don’t.
Does he/she/it has a pen ? Yes,+主语+Does No,+主语+Doesn’t
（四）集体对PartB 部分对话继续解读
（五）探究练习
小组合作用Does it have ...造句，并进行回答。
?展示交流（10分钟）
（一）小组展示
小组内练习用英语描述身体各个部位。
（二）班级展示
老师说英语单词学生做动作， 描述自己或者他人身体的各个部位。
?点拨升华（8分钟）
（一）领读对话，学生跟读，纠正读音。
（二）小组内分角色读对话。
（三）上台进行情景对话表演。
（四）分组扮角色赛读对话
六、课堂检测（5分钟）
重新排列句子顺序。
( ) Yes, it does. It has two legs and two feet.
( ) No, it doesn’t.
( ) Look at my toy. This is the body. And it has arms and hands.
( ) Does it have hair?