七年级《体操类运动的基本技术》优质课教案设计

七年级《体操类运动的基本技术》教案优质课下载

2. 教学中收放结合，有意识让学生展示自我能力，调动学生的主动性，积极性。

3. 本课采用递进式教学方式来提高学生足球技能，完成教学目标。五、教学重难点重点：动作连贯协调，成蹲撑。。

难点：1.手撑垫过远，或两手不平衡向前移动。 2.头顶着垫。六、器材准备哨子、音响、体操垫5块。七、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图一、准备部分

1.课堂常规执行

导入课题内容

明确内容目标1.指定地点，鸣哨集合。

2.向学生问好。

3.宣布本次课练习内容目标与要求。

4.检查服装，排除安全隐患。

5.安排见习生。1.体育委员执行常规，检查并报告人数。

2.学生向老师问好，认真听讲。

3.见习生随堂听课。建立良好的师生关系和学习氛围。 2.慢跑

教师带领学生慢跑。行进跑中喊口令：“1、2”击掌两次，“3、4”后踢两次，“5、6”点头两次。

1.讲明跑的规则和方法。

2.引领学生一起练习。

1．遵守跑的规则和方法。

2.步调一致。打破常规跑法，提高学生上体育课的学习兴趣。 3.热身操{伴随音乐}1.语言激励，提高学生学习兴趣。

2.教师教，学生模仿。

3.完成练习。1.在教师的引领示范下完成动作。

2.认真观察，积极模仿。充分活动身体的关节、韧带，准备充分可避免运动伤害事故发生。二、基本部分

学习蹲撑前滚翻成站立

1．学生学习蹲撑前滚翻成站立动作1.教师带领学生边示范边练习。

2.要求学生认真观察并积极模仿。1.认真听讲，仔细思考。

2.积极进行尝试练习。1.语言导入课题内容，激发学生的兴趣。

2.在练习中尝试运动乐趣。