华东师大2011课标版《勇敢面对，正确归因——正视体育学习中的挫折》公开课教案下载

华东师大2011课标版《勇敢面对，正确归因——正视体育学习中的挫折》公开课教案优质课下载

2．使学生了解自己的情绪，学会调节情绪的方法。

3.培养学生勇敢、顽强、不服输的意志品质和良好的心理素质。

教学重点

主动发展意志品质，学会几种情绪的调节方法

教学准备

(1)多媒体课件 PPT课件整理

(2)音频视频资料收集

教学方法

小组合作学习

通过课堂学习小组的相互研讨，提高学生的课堂参与性。

| 2、理论联系实际

将书本知识转化成实际可操作的实践知识，提高知识的利用率。

通过网络搜索创建教学情境

通过网络资源中的图片，音频等资料的播放，创造情境教学，建立学生情景学习，提高学生学习积极性。

教学思路

本教学过程中，通过建立学习小组，提高学生的学习参与性。通过网络资源创设教学情景，提高学生的求知欲。通过联系实际，将理论知识转化为可操作行为。

首先，通过一首励志歌曲，引起学生学习兴趣，创建学习情境，提高学生学习热情，引起学生学习兴趣，揭示课题，通过残疾人战胜困难的图片和视频的成功事例，引出意志的概念、作用及良好意志品质的表现特点，结合自己实际做出判断，通过网络资源，使学生了解体育明星成功的事例，引导学生认识到良好的意志品质是战胜挫折和困难有利保障，在教授学生用积极乐观的情绪应对困难和挫折时，采用创设情境与学生积极思考以及老师正确引导三结合的方式，使学生能够将学到的知识进行表达和运用。

教学过程

情景导入

带着问题欣赏音乐视频，如：是哪一首歌？记住自己最喜欢的一句。

回答提问，了解《阳光总在风雨》歌词的寓意。

人生路上，不会总是一帆风顺的，难免会有一些挫折，我们需要有战胜

困难的勇气和信心。

展示课题《勇敢面对挫折和困难》

良好的意志品质是战胜困难的保障