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教师通过玩游戏的方法复习第一单元所学的关于身体各个部位的单词，巩固知识。
2.板书课题
3.新授（presentation practice）
T：师巡视，询问学生们的选择，说There are four people in XX’s family，and five in XX’s family. 家是family，那么我们家庭成员怎么用英语表达呢？引出新词汇
板书新词，教读，大声小声读单词。
father 爸爸mother妈妈
grandpa爷爷grandma奶奶
brother哥哥弟弟sister姐姐妹妹family家人
4．谁愿意当小老师
老师询问哪位小朋友愿意当小老师，愿意的小朋友到讲台上给别的小朋友领读单词。
5．通过课堂活动巩固所学单词。
6．学习新的内容let’s talk 部分的内容。
7．通过扮演角色、小组比赛朗读所学的课文。
8．当堂训练二：Do the exercise of look and match.
9．师生总结
10．家庭作业
（1）会读、会说、会写今天所学的关于家庭成员的新单词。
（2）能够背诵Let’s talk部分的内容。