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一、课程导入
1、游戏，活跃课堂气氛。
2、引导复习家庭成员名称。
3、出示家庭成员图片，引出本课内容。
二、新课展示
1. 用图片引出This is …，并让学生尝试使用句型介绍家庭成员。
2. 图片展示同学们熟悉的人，在This is …基础上学习Who is…？ He is … She is …
3.学习he和she。明确图片中理解词意，并对本单元学习的单词进行分类。
4. Let’s talk.
我们看一看吴晨的爸爸妈妈和怀特老师是怎么打招呼的。（Page 11.）
W: Good afternoon, Wu Chen.
Hello! Nice to meet you.
P: Nice to meet you, too. Miss White.
师领读,生练习,角色扮演。
几位学生到讲台中间,情景演绎练习句型，进而融入生活。
7. 情感教育。
五、作业
1. 用本课所学的单词和句型向你的伙伴介绍你的家人。
2. 学会感恩，帮家人做力所能及的小事。
板书：
Unit 2 My Family
-This is my mother.
-Nice to meet you!