华东师大2011课标版《体操类运动基本技术的运用》优质课教案下载

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三、学情分析?

本课的教学对象为九年级的学生，他们的身体正处快速发展阶段。在心理上渴望求新、求异、求趣，但又怕伤害，既希望获得他人的注意与肯定，又缺乏一定的自信心。而且该阶段的学生学习兴奋点分散，不喜欢单调的课，所以在安排教材时，要力求新颖，学生兴趣就会被调动起来。

四、教学目标?

根据教材特点和学生学习能力及年龄特点制定以下三个个教学目标：?

（一）认知目标：让学生了解前滚翻的动作技术结构以及在生活中如何运用滚翻保护自己。?

（二）技能目标：使80—90%的学生能基本完成前滚翻动作，20%的学生完成动作圆滑优美。?

（三）情感目标：培养学生在集体的环境中互帮互助，团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力，提高审美和鉴赏美能力。?

五、教学重难点??

重点：蹬伸、曲臂、身体部位依次着垫的顺序、团身紧。?

难点：背着垫时抱小腿中部、滚动圆滑、动作协调。

六、教法与学法?

教法：主要运用直观演示法、语言激励法、竞赛法、评价法等教学方法，让学生观看、模仿其动作技术结构，同时简化技术难点，降低技术规范，使学习更贴近学生实际，使全体学生都有条件参与这项运动。?

学法：采用观察法、模仿法、小组讨论学练法、保护与帮助法、自我评价法等，发挥学生的自主学习能力，营造合作探究，团结协作的学习氛围，让学生通过多练习，多思考，不断提高动作质量，体验成功的乐趣。?

七、教学流程

课堂常规→愉悦热身→游戏→出示挂图→学生模仿练习→教师选优示范→学生分组尝试体验→教师示范保护帮助→教师集体纠错→小组优秀生示范并保护帮助→教师巡回指导→小组选优展示→游戏→师、生共评→学生提问、师生共答→学生小结→放松活动。

前 滚 翻 教 案

课题前滚翻课 次第1次课器材小垫子40块，大垫子4块，录音机一台教

学

目

标一、认知目标：让学生了解前滚翻的动作技术结构以及在生活中如何运用滚翻保护自己。?

二、技能目标：使80—90%的学生能完成前滚翻动作，20%的学生完成动作圆滑优美，并学会保护和帮助。?

三、情感目标：培养学生在集体的环境中互帮互助，团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力，提高审美和鉴赏美能力。?重点蹬伸、曲臂、身体部位依次着垫的顺序、团身紧。难点背着垫时抱小腿中部、滚动圆滑、动作协调。结构教学内容教与学的活动组织与要求强 度时 间?

准

备