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教科2011课标版《灵敏练习》教案优质课下载
主备教师
教学目标
知识与能力: 让学生了解一些练习身体素质的方法和练习要求。
过程与方法:通过身体素质的练习,发展学生的力量、速度、灵敏等方面的素质,提高运动能力和体育运动成绩;养成团结互助的学风,乐于参与运动的兴趣。
情感、态度与价值观:培养学生自信、自控、自如的良好心理品质,培养学生吃苦耐劳的品质和坚强的毅力。
教学重点
辅助性练习的动作和学生的配合
教学难点
教学的组织?
授课类型
新授课
教法与学法设计
五环节高效课堂教学模式
课时安排
第一课时
课 时 教 案
一、导入与热身(6分钟)
(一)课堂常规
1.体育委员集合队伍,清点及报告学生人数。
2.师生问好,宣布本课内容、要求及达成目标。
3.检查着装,安全要求,安排见习生。
组织队形:
图1
要求:
(1)集合做到快、静、齐