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七年级《柔韧练习》精品教案优质课下载
三、学情分析
本节课教学对象为七（4）班学生，他们身心发展日趋成熟，兴趣广泛，具备了较强的独立思考能力，也具备了一些基本运动能力。在年级中身体素质处于中等水平，有4、5个学生体质较差，该班学生上体育课的积极性较高，男生已经形成了良好的运动氛围，女生的整体运动氛围较差，需要鼓励女生多进行体育锻炼。
四、重点与难点
重点：交接棒的方法
难点：交接棒的时机
五、教学策略
本课综合运用讲解示范、表扬鼓励、重复练习、组织竞赛等多种教学方法，学生的学法有观察模仿、小组竞赛等方法。本课通过重复练习的方式来让学生快速、准确的完成交接棒动作，通过这种方式来激发学生的学习兴趣，达到锻炼提高技能的目的。