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七年级《跳跃练习》教案优质课下载
与
技能(1)通过练习能够掌握提高跳跃能力方法。
(2)能够协调的通过摆臂进行跳跃练习。
(3)在不同跳跃练习中体会力量的传递。
过程
与
方法(1)利用音乐进行热身活动进入到运动状态。
(2)通过教师的引导引出跳跃的方式方法,学生进行尝试练习。
(3)通过分组练习找到最佳的跳跃方法进行练习。
(4)教师指导、纠正,和学生相互评价。情感态度价值观(1)通过分组比赛的练习,培养学生相互帮助和团队协作的精神。
(2)在学生相互评价中,提高学生敢于面对错误和敢于直面问题的优良品质。
学习者特征分析
七年级的学生正在进入身体的快速生长期,这个阶段的孩子好动性强,是发展身体素质的黄金阶段。该阶段年龄学生开始进入青春期,学生叛逆性强,学习的压力大,希望得到别人的认可。在教学过程中应充分利用其年龄段特点进行针对性的有效教学。
教学分析教学重点各类跳跃方法的练习教学难点难点身体的协调用力解决办法
通过由简到难得练习解决教学资源
教学用具:体操垫子若干 标志桶 哨子 音乐播放器
资料:2011体育与健康教科版
网络资源
教学过程教学内容 教学环节 教师活动 学生活动教学媒体 预期效果
一、开始部分
3分钟
二、准备部分
7分钟
三、基本部分
24分钟