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《跳跃练习》教案优质课下载
三、学情分析：
本次上课对象是七年级学生，根据了解学生，能做立定跳远、也玩过跨步的游戏，但对三级跳远却没有接触，只有少部分同学看过三级跳远、知道三跳是怎么回事。同时学生处于发育之中，力量较弱，特别是女生更为明显，要在一堂课中学好三级跳远动作并达到一定要求还较为困难。而且对初中生来说，第二跳(跨步跳）是最难学的，但一旦第二跳学好，对整个技术的掌握速度就明显加快，练习效果也会明显好。
四、教学目标
1、通过学习使学生了解立定三级跳远的知识和方法，通过与小组同伴的共同学习，能做出立定三级跳远的完整动作。
2. 通过立定三级跳远发展学生的腿部力量和协调性；通过多种手段发展学生的有氧耐力，使85%以上的学生学会立定三级跳远的基本动作
3. 培养学生的兴趣爱好，提高学生参与课堂体育活动的积极性，增强学生的合作意识。培养学生敢于竞争，善于合作的精神和集体意识。
五、本课重难点的确立
重点：培养学生团结和协作的精神品质
难点：第一跳与第二跳的结合技术，第二跳（步）技术
六、教学方法
启发式教学法 讲解示范法 纠正错误法 分组练习与自主学习相结合法 评价法
教学
内容
立定三级跳远
课型
实践
场地
器材
田径场一块、音乐播放器1台个
教
学
目
标
知识传
授目标