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七年级《篮球》公开课教案优质课下载
篮球是中学球类课教学重要的内容之一,是深受学生喜爱的运动项目。它是由跑、跳、投等人体基本活动组成的综合性体育活动,具有对抗性、竞争性、集体性、趣味性等特点。经常参加篮球运动,可以提高儿童少年的观察、判断、快速反应的能力,促进身体全面发展。本课教学内容是人教版水平七年级《篮球行进间运球》,这是第一课时,该学段学生有原地运球的基础,通过本课教学,引导学生学习行进间运球的拍按方法,培养抬头运球的习惯,提高用手感来控制球。
三、学情分析
本次授课对象是八年级学生,该阶段的学生活泼好动,模仿能力较强,表现欲强,但学生自控能力较弱。所以在教学中应根据学生身心发展规律,合理选择教学策略,让学生学得开心,玩的开心。
四、教学目标
1、认知目标:初步了解运球和球性练习方法。
2、技能目标:85%的学生初步掌握行进间运球的动作要领;在10米—15米的距离内不失误并能较为流畅的完成。15%的学生在5米—10米的距离内能较为流畅的完成。
3、情感目标:培养学生对篮球运动的兴趣,积极参与锻炼,感受协作互助的快乐,提高团结协作的意识。
五、教学重难点
教学重点:掌握正确的运球方法。
教学难点:控制好球与地面反弹的高度和人行进的速度与运球时的动作要协调。
六、教法学法分析
本次课通过运用讲解法、示范法、游戏法等教法和自主尝试法、合作探究法、展示法、评价法、竞赛法等学法使学生的学习兴趣始终保持最佳状态。多种教法与学法的合理渗透,使学生在积极的情绪下主动学习、掌握技能,勇于实践,课堂成为学生合作交流、拼搏进取、感受成功的平台。
七、教法流程
窗体底端
教学
目标
1.技能目标:85%的学生初步掌握行进间运球的动作要领;在10米—15米的距离内不失误并能较为流畅的完成。15%的学生在5米—10米的距离内能较为流畅的完成。??
2. 认知目标:初步了解运球和球性练习方法。
3、情感目标:培养学生对篮球运动的兴趣,积极参与锻炼,感受协作互助的快乐,提高团结协作的意识。
教学
内容1.复习篮球原地运球--学习篮球行进间运球 2.游戏:十字运球接力赛
重点
难点教学重点:掌握正确的运球方法。
教学难点:控制好球与地面反弹的高度和人行进的速度与运球时的动作要协调。场地
器材场地:篮球场。 器材:篮球45个,口哨一个教学