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《篮球》最新教案优质课下载
三．教材分析
本课主教材是复习篮球双手胸前传接球，它是篮球运动中最主要的基本技术，是初中篮球教学重要组成部分，是更好地学习其它技战术的基础，传接球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。第二个学习篮球双手胸前传接反弹球，让学生充分掌握胸前传接反弹球技术要领。
四.学情分析
本次课所授班级为初中一年级学生，体育基础水平很不平衡，并且对体育的热情和参与度大不相同，但他们的模仿能力、观察能力和理解能力都比较强，及班级的学习氛围浓厚。
五.教法与学法
教法：语言启发、模仿练习，小群体学习，游戏。
学法：完整法、分解法，合作学习。
六.教学的重点和难点
重点：技术的规范性
难点：传接球时机与整体配合意识
七教学策略
本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。
八. 教学过程
教学
内容篮球双手胸前传接球教学
目标1、知识与技能，学生基本能掌握并运用篮球双手胸前传接反弹球的动作要领。
2、过程与方法，通过篮球传接球的练习，发挥学生的主观能动性，为学生的终生体育打下基础。
3、情感与价值观，让每位学生都积极主动的参与到学习中来，培养学生克服困难，勇于创新以及团队协作的意识。重点
难点重点： 传球时：蹬、伸、翻、拨 接球时：伸手迎球，接球屈臂缓冲
难点： 身体的协调配合用力及反弹点的选择教学
过程教学内容教 师 活 动学 生 活 动运动负荷时间次数强度开
始
部
分
3′一、课堂常规提前到达，准备好场地和器材，师生互动、交流；检查学生的服装