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八年级《跳跃练习》精品教案优质课下载
2、学生乐于参加各种练习，发展腿部力量和协调能力；
3、在分组练习中充分发挥体育骨干的指导作用，激发学生积极参与体育活动的兴趣和爱好，促进终身体育的发展；
4、通过游戏培养学生们的团队协作精神及集体凝聚力。
三、教材分析
立定跳远是发展下肢爆发力与弹跳力的运动项目。它要求下肢与髋部肌肉协调快速用力，并与上肢的摆动相配合，所以它也需要一定的灵活性。同时立定跳远经常被列为中考项目之一。在各个学校的日常教学中倍受重视。
四、教学组织与方法
本课始终围绕教学目标采用友伴分组、小组合作学习的方法组织教学。本节课拟采用横向比较和纵向比较的方法，激发学生参与的主动性和积极性，使学生在合作竞争的情境中进行学习和练习。通过合作练习解决每个学生个人技术存在的问题，使立定跳远的技术细节得到规范，从而达到有针对性的解决问题、提高成绩的目的。通过类似练习形式，培养学生发现问题、解决问题的能力。
班 级：八年级5班 人 数：32人 教学目标1、通过自主练习、合作探究，90%的学生能规范掌握动作；
2、学生乐于参加各种练习，发展腿部力量和协调能力；
3、在分组练习中充分发挥体育骨干的指导作用，激发学生积极参与体育活动的兴趣和爱好，促进终身体育的发展；
4、通过游戏培养学生们团队协作精神及集体凝聚力。学习内容：立定跳远
游戏“我们是最棒的” 重难点：预摆与蹬地的协调
快速有力的起跳教学方法：自主学习法 合作探究法器材准备: 哨子 录音机 图片教学流程
教学内容
教师指导
学生活动
教学组织
与方法
准
备
部
分
9′一、课堂常规
1、集合报数
2、师生问好