九年级《积极参加锻炼，养成良好生活习惯》集体备课教案设计

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环节

授课内容

教师行为

学生活动

环

节

一

创

设

导

入

、

引

入

新

课

导入：师生问好。

在上课之前请同学们告诉我现在几点了！看来现在的时间已经晚了，要是在清晨六点多时我们可以看到公园，广场，河边等地方。有许多不同年龄的人，他们各自玩的不亦乐乎。那是什么事情让他们如此快乐呢？

下面请同学们观看以下一组图片，我们通过图片来了解，分析图片中的人物的活动，以及他们的心态？

总结导入问题，进入今天的课题请大家翻开《体育与健康》全一册第一章第一节“自觉参与体育锻炼”阅读预习本节内容。

【提问】

图片中的人们在干什么？

是什么原因让他们来的？

他们是抱着怎样的心态来参与锻炼的，是被迫？自愿？

同时引导学生回答总结学生答案他们是自愿的。即——自觉参与体育锻炼。