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教科2011课标版《足球》优质课教案下载
3、培养学生在学习过程中自助、合作、探究和遵守规则的诚信程度。
教学重点：脚弓踢球的完整技术动作。
教学难点：踢球时脚对球的控制，游戏中控制球的能力。
教学过程：
开始部分
体育委员整队，报告人数；
师生问好；
宣布本节课的教学内容；
组织：四列横队。
准备部分
运用踩球通过橙色标志盘区域；在运用向后拉球通过蓝色标志盘区域；然后运用脚内侧运球通过红色标志盘区域；最后运用自己最擅长的步伐通过绳梯；
老师和同学们一起做热身操：
正压腿；（2）、展髋运动；（3）、踢腿运动；（4）、膝关节运动；（5）拉伸练习。
组织：四列横队成广播体操队形站。
基本部分
通过观看老师准备的视频，让学生了解到脚弓传球主要运用在哪些方面？（短传和直塞）；脚弓传球最大的优点是什么？（精准）
组织学生进行分组练习：（5人一组，共8组）
、在老师提前布置好的99的正方形场地上，按照顺时针方向传球，老师巡回指导；
、增加难度，强调踝关节紧张；
、用左脚停球，右脚传球。要求：1、踝关节紧张；2、运用脚弓踢球的技术动作去完成脚弓传球。
、找同学展示，其他同学通过观察找出其优点与不足，并进行讨论探究。
组织学生进行分组练习：（10人一组，共4组）
、教师讲解练习方法，并示范；
、组织学生练习，教师巡回指导；
发现练习中普遍存在的问题，集合，进行讲解纠正；