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《足球》教案优质课下载
三、学情分析?
本节课的授课对象是九年级的学生，他们特别喜欢足球，教师在教学中要尽可能地创造条件让学生多接触球，熟悉球性。他们在七八级虽然接触过足球，但基本上没有基础，有些同学在运球时，脚触球位置掌握不是很好，造成踢球后人追球现象。为了解决这一问题，本节课着重解决同学们脚触球位置不准确这个问题，在教学过程中重点讲解脚触球的位置。通过循序渐进，层层深入，充分挖掘每一名同学的潜在能力，并通过游戏的练习方式进行练习，从而更好地促进学生达到教学目标。
四、教学目标?
1、知道脚背正面运球的动作方法，初步掌握脚背正面运球动作技能，会在跑动中运球。?
2、培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受，培养学生对足球运动的兴趣。?
五、教学重点和难点?
教学重点：推拨球的部位，方向。?教学难点：推拨球的力量，速度?
六、教学流程?
在准备部分中，以脚尖写字代替了徒手操，增加了学生的练习积极性。在加上球性练习和争球游戏，使学生的身体机能得到较好的发挥，既起到了热身的效果，又提高了学生对足球的学习兴趣。?
基本部分中，根据由浅入深，由易到难的原则，循序渐进的从无球到有球，从慢走到慢跑，从单脚到两脚交替，最后进行运球接力教学。使学生一步步掌握了脚背正面运球的方法，通过各种方式的教学，提高了学生对足球学习的积极性。?
结束部分通过拍打两腿肌肉，使腿部肌肉得到快速的放松，并加上意念放松，使学生的身心得到快速的恢复。?
七、场地器材?平整场地一块?足球30个?标志物四个?
足球脚背正面运球教案
学习目标学生明确脚背运球技术动作以及运用的时机。
80%学生基本掌握脚背正面运球技术，在练习中能准确合理运用技术动作。
3、学生通过练习，提高身体协调能力以及团结协作积极进取的意志品质。学习内容1.脚背正面运球。
2.俯（立）卧撑。教学重点脚背正面运球学习难点控球的能力与协调性教学流程教学内容教师活动学生活动组织教法运动负荷时
间次数强
度准备部分8——10分钟师生问好。
围运动场慢跑800米
徒手操
a身体各个关节
b扩胸振臂运动
c体转运动
d腹背运动