九年级《健美操》优质课教案下载

九年级《健美操》最新教案优质课下载

三、学情分析:

本节课的教授对象是我校九年级一班学生, 这个阶段是学生柔韧和灵敏素质发展的敏感时期，也是生长发育的关键时期，不但身体形态、身体素质等生理方面快速增长,学生的表现力等心理特点也随之改变,健美操的学练对该年龄段的孩子的塑形、健体、自信、表现力、协作、沟通有很好的促进作用。

四、教学目标：

1、初步学习健美操的基本步伐，使85%以上的学生能够独立完成健美操的基本动作，学会用所学内容进行创编。

2、通过练习发展学生灵敏素质、力量素质，增强节奏感，提高身体协调性。

3、通过体验激发学生学习健美操的兴趣，引导自主合作探究式学习意识，培养良好的道德品质。

五、教学重难点

重点：1、单个动作的规范与连接。

2、组合动作与音乐的协调配合。

难点：运用组合动作进行创编。

教学内容： 健美操------基本步伐教学目标：（1） 初步学习健美操的基本步伐，使85%以上的学生能够独立完成健美操的基本动作，

学会用所学内容进行创编。

（2） 通过练习发展学生灵敏素质、力量素质，增强节奏感，提高身体协调性。

（3）通过激发学生学习健美操的兴趣，引导自主合作探究式学习意识，培养良 好的道德品质。重点难点重点：1、单个动作的规范与连接。

2、组合动作与音乐的协调配合。

难点：1、运用组合动作进行自主创编。顺 序教学内容教师导教学生活动组织过程目标课程导入

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分钟1、课堂常规

2、体育委员整队，报告人数，师生问好

3、宣布本堂课主要内容

4、安排见习检查人数、着装，

师生问好宣布本课内容、任务着装、队伍整齐，注意力集中，精神饱满×××××××××

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