1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
冀教2011课标版《发展综合性移动技能》精品教案优质课下载
学情分析
初中学生的身体条件和运动能力受青春期的影响，差异逐渐显现。授课时要尽量考虑到各种情况，让所有同学都有能力参与进来。青春期阶段大部分同学喜欢激烈的运动训练，立定跳远辅助练习时尽可能激发学生的兴奋性，保持活跃的课堂气氛。
课时安排
立定跳远的教材我安排了三节课，第一节课让学生通过小组学习，了解基本动作要领，并能够有标准动作直观印象，通过任务法讨论各动作的练习方法，提高学生相互帮助，相互探讨的兴趣，加深动作理解。第二节课让学生通过上节课探讨的专项训练动作，进行专项练习，用实践来验证理论，通过练习培养学生的身体协调能力。第三节课将各部分动作联系到一起，做完整动作的强化，提高协调发力能力。同学之间相互指导动作问题，培养学生组织和社会交往能力。本节课为第一节时。
五、教学目标：
认知目标：让学生明确立定跳远对于中考的重要价值，引起充分重视。
技能目标：在初步掌握立定跳远的技术要领的基础上，加强动作理解能力。
情感目标：培养学生交流合作，积极探究学习和社交能力。
六、重点难点：
重点：全部了解立定跳远的技术动作要领，明确动作组成部分。
难点：让大家积极参与到讨论学习中来。
教学准备：跳绳35条 标致桶8个 音响一个
教学过程
开始部分
1课堂常规并提出这堂课的要求。
2徒手操
设计意图：为接下来的热身做准备。
3音乐跳绳
设计意图：以一级花样跳绳的动作为原型，配合音乐来做热身运动， 在跳绳动作中强化自己的协调性，脚踝力量以及节奏感。音乐节奏明快，带动性强，可以提升课堂氛围。动作的最后是速跳，更加激发学生的兴奋性和竞争意识。
基本部分
1任务一
设计要求：讲清要求，提出小组学习目标、组员分工、规定时间。
2集合。抽查学习成果。设疑。小组有问题的将问题记录下来。
设计意图：检查小组学习成果。记录问题为接下来的任务做铺垫。带着问题去小组学习。
3任务二