1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级全一册《发展综合性移动技能》教案优质课下载
3.培养学生不怕困难，勇于面对困难和战胜困难的心理品质，增强他们的荣誉感。
?三、学习者特征分析1．根据我校的实际情况，实现不了男女分班。所以本次授课对象是七年级的男女学生，人数50人左右。
2．七年级学生是刚从小学进入中学的，在小学体育课不是很重视，因此，学生的协调性较差，注意力较分散不易集中，理解能力也不够完全。尽管立定跳远动作简单，也有不少学生会跳，但对于七年级学生来说仍然是有一定难度的，动作不协调，成绩差也是面临的难题。
3．在教学中要关注学生个体差异，尊重学生的主体地位、正确利用学生活泼好动、兴趣广泛、争强好胜、善于模仿、喜欢表现自己的特点，在教学中采用灵活多样的教学方法，激发练习兴趣。?? ?
?四、教学策略选择与设计1）学生在学习过程中对一些技能动作，为什么要这样做，这样做有什么作用不去探究，理解，只是机械地这样做。
（2）学生在学习过程中对一些基本技术积极性可能不会很高。五、教学重点及难点教学重点：上肢摆臂与下肢的起跳配合
教学难点：展体收腹与落地缓冲。
?六、教学过程教师活动学生活动设计意图1、接受体育委员报告，向学生问好；
2、宣布本课内容、教学目标及要求。
3、带队慢跑500米
4、徒手操练习（6）节
5、模仿各种动物跳（双脚跳）
?
1、教师讲解，完整示范动作。
2、教师在学生练习过程中及时的提示。
3、巡视学生练习过程并加以辅导，帮助学生完成动作。
4、师生挑战赛：“看谁跳得最远？”
?5、教师点评，小结，师生共同交流。
?
?
1、放松操。
2、小结本次课的内容。
3、师生再见。1、体育委员整队，检查汇报人数。
2、师生问好，认真听讲并明确要
学生成四列横队，成体操队形站位，一起做热身操；