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冀教2011课标版《终身体育》集体备课教案优质课下载
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青春期卫生与健康成长重点：让学生知道步入青春期，男女身体变化是一种正常的生理现象。难点：学生能正确看待这些现象。认知目标：了解青春期卫生的保健知识。
2.技能目标：通过学习，让学生知道青春期体育运动的注意事项。
3.情感目标：能正确认识青春期后的卫生、营养、运动等。提问设疑
巧用挂图
讲解分析
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坚持体育锻炼是促进健康的关键重点：学生能树立健康第一的观念，积极坚持体育锻炼。
难点：学生能依据科学健身方法进行体育锻炼。认知目标：学生通过学习，知道坚持体育锻炼是促进健康的关键。
技能目标：学生依据科学健身方法进行体育锻炼。
情感目标：学生能处理好体育活动与学习之间的关系，经常进行体育活动。提问质疑
列举实例
讲解分析
归纳总结
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积极参加体育锻炼重点：参加体育锻炼对身体健康的促进作用。
难点：学生能积极、坚持参加体育锻炼。认知目标：学生能认识积极参加体育活动的意义和作用。
技能目标：学生能知道参加体育锻炼对身体健康的促进作用，并积极参加体育锻炼。
情感目标：学生能够愉快地参加体育活动。提问设疑
列举实例
讲解分析
归纳总结
水平四初二理论课第一学期单元教学计划
《换一个角度认识体育运动》教学设计
一、教学内容：