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七年级《生活方式与健康》集体备课教案优质课下载
学情分析
七年级学生健康意识、知识和选择健康生活方式的能力不够。因此，学习该内容主要是引导学生构建三维健康观，认识生活方式与健康的关系，知道不良的生活方式对健康的影响，逐步学会选择健康的生活方式。
教学目标
知识目标：掌握健康的概念及组成部分，知道健康的四大基石，了解生活的方式对健康的影响。
能力目标：能够获得健康的知识，能够判定哪些是健康的生活方式，哪些是不良的生活方式。
情感目标：选择并逐步养成健康的生活方式。
教学重、难点
重点：掌握健康的概念，知道怎样获得健康。
难点：养成健康的方式。
教学准备
多媒体