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《合理膳食促进健康》最新教案优质课下载
1、了解平衡膳食与健康的关系
2、理解并掌握对青少年学生合理膳食的要求
3、初步学会从调整饮食和合理体育锻炼两方面来控制体重
重点:学习合理膳食基础知识,了解合理膳食与青少年健康成长之间的关系。
难点:结合课堂知识调整优化膳食食谱,培养关注自己饮食健康的责任感。
教学过程:
(一)导入
1、情景导入:你是胖还是瘦,怎样衡量呢?你知道体重指数吗?根据下面的公式、和自己测量的数值计算一下自己的体重指数,看看自己的身体胖瘦!
体重指数=体重(千克)/身高(米2)
2、思考问题
造成体重指数不正常的原因是否和我们生活中的饮食习惯有关?
3、小组讨论与交流:
我们的生活中有哪些不合理饮食习惯?
4、整理收集学生发言并展示成果。
(1).早餐不吃,午餐少吃或不吃,晚餐多吃;(2).挑食、偏食;
(3).有时会暴饮暴食;(4).吃饭前后经常从事剧烈运动;
(5).节食,盲目减肥;(6).经常不按时就餐;
(7).零食不断,影响正餐;(8).习惯吃过冷或过热的食物。
(9).主食和副食比例不合理;(10).用水果代替蔬菜;
(11).每日青菜摄取量很少;(12).甜食过多;
(13).每日饮水量不足;(14).用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水。
(二)膳食不合理的影响
1、如果热能长期供应不足,即长期处于热能收支负平衡状态,而使体内贮存的糖原、脂肪等大量被动用,引起饮食性营养不良,结果引起身体消瘦,抵抗力减弱,运动能力下降,对儿童青少年则会影响其生长发育。
2、如果热能摄入过多,或因活动量小时,热能的收支呈正平衡,使过剩部分在体内转变为脂肪沉积,长期如此就引起身体肥胖。
(三)什么是合理膳食