人教2011课标版《常见传染病的预防》优质课教案下载

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三、教学目标

1．通过传授适合学生年龄的健身锻炼的方法，提高学生的自我锻炼能力。

2．通过理论知识的传授，让学生掌握常见传染病的发病原理以及提高对常见传染病的预防能力。

3．培养勇于克服困难的顽强意志品质和互助合作精神，增强自信心。培养学生的创新精神。

四、教学内容

如何选择符合自己的体育锻炼、如何有效预防季节性传染病

教学目标1、通过学习如何选择适合自己正确的锻炼方法，来培养学生终身体育的良好习惯。

2、了解季节性传染病的发病机制，掌握正确的如何有效预防传染病的方法。重点难点重点：培养学生终身体育的习惯。

难点：理论联系实际，做到学以致用。课次达成目标教学内容第一 次课1、了解身体各个结构组成。

2、清楚肌肉结构组成与力量的关系。

3、掌握适合自己的各种常见的健身锻炼方法。

1、利用挂图及讲解身体构造。

2、放相关视频加深理解。

3、常见的几种健身锻炼方法（如爬山、跳绳、快走等）

4、发放家庭作业。

第二 次课1、了解春季传染病“诺如”病毒的发病机制。

2、教会学生如何预防“诺如”病毒。

3、鼓励学生 “小手拉大手”，积极参与防治传染病的宣传活动中去的优良品质。1、讲解诺如病毒是人急性胃肠炎暴发流行的重要病原，感染所有人群

2、通过视频直观了解的“诺如”病毒的发病原理，传染途径（通过粪- - 口途径 、 气溶胶颗粒 、 直接接触被污染的物体表面传播，食物和水是主要的传播载体）以及如何正确预防（提倡健康的饮食、饮水和个人卫生习惯，餐前便后应洗手；要重点教育学生不生吃海水产品、蔬菜等食物，进食海水产品前应彻底煮熟。）

第三次课

1、了解传染病“登革热”的发病机制。

2、教会学生如何有效预防“登革热”。

3、鼓励学生“小手拉大手”，积极参与防治传染病的宣传活动中去的优良品质。1、讲解“登革热”的发病一定是要受到携带病毒的蚊虫叮咬所致。

2、通过视频直观了解的“登革热”病毒的发病原理，传染途径（携带病毒的蚊虫—叮咬人—蚊虫叮咬患者—叮咬人）以及如何正确预防（最根本的就是预防被蚊虫叮咬，尽量在野外穿长袖的服装，喷防蚊水，家里床上悬挂蚊帐或采用驱蚊药物，定期清理积水与家里的水生植物的水等。）

教学内容： 　　1、关于登革热的知识。