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七年级《常见传染病的预防》精品教案优质课下载
三、教学目标:
(一)知识与技能:
1、举例说明传染病的病因、传播途径和预防措施
2、列举常见的传染病类型
3、说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。
(二)过程与方法:
1、通过资料分析,探究传染病流行的三个基本环节。
2、调查当地常见的几种传染病。
(三)情感态度与价值观:
1、通过了解传染病的传播途径和预防措施,建立正确的传染病的预防观点。
2、通过对传染病的讨论,初步形成关注热点问题的习惯,培养学生积极健康的生活态度。
四、教学重、难点:
(一)教学重点:
传染病流行的三个环节和预防传染病的一般措施。
(二)教学难点:
预防传染病的一般措施。
五、课时安排:
1课时
六、课程类型
新课
七、教学方法
本节课主要以学生已有的生活知识和经验为基础,结合中学生的心理特点,我采用引导学生课下查阅资料、课上分组讨论、合作探究、分析归纳、班级交流的方法,充分调动学生的学习积极性与主动性,以求取得良好的教学效果。
八、教学过程:
教学程序教师行为学生活动设计思想导入新课教师戴口罩。
同学们,你们看看我今天和平时有事么不一样?