《勇敢面对挫折和困难》新课标优质课教案设计

《勇敢面对挫折和困难》新课标教案优质课下载

1、面向学生：初中七年级

2、学科：体育与健康

二、教学目标

1、知识目标：使学生了解良好的意志品质、积极情绪和消极情绪以及调节情绪的方法。

2、能力目标：使学生正确对待困难，培养良好的意志品质，审视和分辨积极情绪和消极情绪，学会调控好情绪的方法。

3、情感目标：培养学生对外界事物的影响进行积极的认知，时刻保持一种乐观愉快积极的好心情。

三、教材分析：

　　勇敢面对挫折和困难是人教版七年级（全一册）体育与健康教材中第1章第5节的教学内容，是一篇关于中学生青春期面对挫折和困难、情绪调节的教材，编者根据初中阶段学生正处于青春发育期，心理问题比较多，诸多心理问题困扰着他们，使之情绪冲动，很不稳定。在这种背景下，编者结合实际，以学生正确对待困难，主动培养学生良好的意志品质。调动学生学习的积极性，教授几种简单、实用、有效的调控情绪的方法。对本课内容的学习，能够使学生正确对待困难调控情绪、培养健康情绪的重要性，并能够结合客观因素，选择适合自己的调控情绪方法面对挫折和困难。

四、教学重难点：

重点： 1、主动发展意志品质 2、积极情绪和消极情绪

3、掌握调节情绪的方法

难点： 1、在现实生活中，利用合理的方法调节情绪。 五、教学过程：

（一）情景导入： 观看视频--通过视频烘托氛围引出课题《勇敢面对挫折和困难》

（二）师生互动、探究新知

活动一 比一比

用肘关节夹住笔来写自己的名字，体验一下,与用手写有何不同 用肘关节能写出漂亮的字吗? 引出无手博士（赵行亮） 思考：是什么使他如此坚强呢? 教师总结： 良好的意志品质是战胜困难的保障。

知识窗： 1.意志的表现

意志是每个人都具有的 学生的刻苦学习、科技工作者的刻苦攻关、农民的辛勤劳作等。 ——为了实现自己的目标需要有顽强拼搏的意志品质与行为表现

2、良好的意志品质包括 坚忍性、自制力、果断性、自觉性。

活动二 校园AB剧

利用4个情景了解坚忍性、自制力、果断性、自觉性。 思考: 意志品质薄弱的同学怎么办呢？

教师总结：

体育是磨练意志品质的重要手段

活动三 交流与分享

你是如何通过体育磨练自己的意志品质呢？