《原地侧向推实心球》公开课教案下载

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三、学情分析：

初一年级学生在12岁左右，存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象；在体育课中易兴奋，精神不易集中；对于说教过多、技术要求过高的教学，因其理性思维还不完善而不易接受，也不感兴趣；相反，对于直观的、易于模仿的感性思维的体育课比较喜欢，学习兴趣较高。

四、重难点:??

教学重点：超越器械、快速用力

教学难点：动作的协调和连贯性

五、教学目标:

1、巩固原地侧向推实心球的正确方法，培养正确的身体姿势，提高实心球推远能力；

2、培养学生的竞争意识。

3、初步掌握原地侧向推实心球推远，不断向新的目标挑战的优良品质。

六、教学程序:

1、集合、导入本课。

2、队形队列与准备活动。

（1）队形队列变换，培养学生团队意识和集体主义精神。

（2）准备活动：行进间徒手操6~8节后，

（3）辅助练习：

3、技术学练：

组织：

在足球场练习区，找到自己的练习起点，采用分层递进的方式，逐步掌握原地侧向实心球的技术。

教法：

（1）以男女分组学习为基础，在教师指导下，采用互教互学交流的方法，结合练习情况进行小组讲评，使学生掌握过最后出手动作，改进技术上的不足。

（2）请各组掌握技术较好的学生示范。教师点评，分析出动作，提出改进意见，达到共同完成本课预订的目标。

（3）在教学过程中，教师结合学生学习情况，不断提出让学生思考的技术点和价值点，不失时机的对学生进行勇敢顽强、克服困难、不断进取等优良品质的教育。

学法：

（1）采用抛纸球、传递球、徒手模仿，前抛练习；

（2）超越器械练习