七年级《大腿、胸部接球》优质课教案设计

七年级《大腿、胸部接球》教案优质课下载

本课教材-正面头上向前掷实心球选自人教版《体育与健康》七年级教材内容。初中投掷教材着重在发展身体投掷能力的各种练习，内容比较丰富，如投掷沙袋、垒球，各种姿势投掷各种投掷物，各种方法投掷实心球，以及一些趣味性、游戏性强的投掷练习。双手向前抛实心球是测验项目。它是学习较复杂投掷动作的基础，也是自我力量练习的基本方法之一，同时在学习的过程中有一定的难度和危险性，所以在课的练习安排上，必须从易到难，循序渐进，即面向全体，又注重个性发展，注意运动安全。通过教学，可以发展学生上、下肢力量和腹背力量，提高学生的协调和平衡能力。

三、学情分析

本课教学对象为初中学生，中学生身心发展还不成熟，初步具备了独立思考、判断、概括等能力，在身体锻炼中也具备了基本运动能力。但因学生存在体质上的差异，部分学生自控能力较差，在体育活动中自我意识强，团结合作精神不够。因此在教学中围绕接力的方式和时机设置了若干链条式的问题，在整个学习过程中通过小组探讨问题和小组比赛的形式进一步促进同学之间的相互配合、积极参与任务的完成。

四、教学目标

根据教材分析并结合新课标中五个学习领域的要求，确定了本课三个维度的教学目标为：

知识与技能：了解双手头上向前掷实心球的技术动作方法，知道掷实心球的锻炼价值；

过程与方法：通过观察与小组合作练习，学会正确的持球方法与持球后引形成正确的预备姿势，体会身体重心的位置，并准确完成投掷，同时提高身体协调用力的能力；

情感态度与价值观：养成自我防范的安全意识，形成主动参与学习的良好习惯；

五、教学重难点

基于以上对教材、学情的分析和教学目标的设立，我确定本节课的重点是：正确的发力顺序；难点是：出手角度的控制；

六、教学方法

本课主要采用激励性教学法、探究法、评价法等教学方法，教师通过讲解示范、预防和纠正错误、积极性评价等方法使学生在宽松的气氛中愉快的学习基本技能。

在学法的指导上，学生主要采用尝试学习法、对比学习法、小组合作法、练习法等学习方法，促进学生学习的积极性，使学生成为学习的主体。

体育课教案

教学内容

原地双手头上掷实心球

课次

第二课时

执教教师

教学目标

1、??学生建立双手头上掷实心球的完整的动作概念。

2、??学生安全地进行身体练习，领会双手头上掷实心球时的动作要领，并体会和感悟到掷实心球时上下肢用力协调的重要性。

3、??学生能乐意听老师的讲解，认真观察教师的示范，善于思考，通过身体练习，解决问题，找到答案。

4、??体会参与是学习的前提，体验并感悟到与他人合作的重要性和必要性。