人教2011课标版《大腿、胸部接球》公开课教案下载

人教2011课标版《大腿、胸部接球》公开课教案优质课下载

分析停球是有意识地用身体的合理部位把各种来球停、接在自己的控制范围内，以便能更好地传球、运球或射门。停球也称接球，是足球运动中一项很重要的基本技术。停球的部位主要有脚部、胸部、腿部、腹部和头部，停球的好坏直接影响下一个动作能否顺利完成。本阶段主要学习脚内侧停球、脚背外侧停球、胸部停球、大腿停球四种停球方法。本课教学设计是让学生在掌握脚内侧、脚背外侧和胸部停球的基础上，进行大腿停球的练习。在教学中教师采用合理的教学方法与手段，引导学生自主学习、合作学习、探究学习，激发学生的学习兴趣，帮助学生树立自信，在练习过程中体验到运动的乐趣，达到锻炼身体的目的。教学

重点停球时大腿的前迎和后撤。教学

难点根据来球的力量，调整大腿的后撤程度。教学

目标（一）通过教学，使学生掌握大腿停球的动作的基本要领。

（二）通过练习，使70%的同学能基本掌握大腿停球技术，发展学生的身体协调性和足球技术水平。

（三）培养学生勇敢顽强、积极进取的意志品质，在练习中获得乐趣。场地

器材场地：田径场、跑道、足球场。

器材：标志物、足球。安全

措施1.检查学生是否带有危险物品。

2.平坦的操场、跑道。教学

顺序课的内容组织、教法学法和要求时间次数强度教师活动学生活动开始

部分课堂常规

1.整队集合。

2.清点人数。

3.检查服装。

4.宣布课内容。

5.安排见习生。1.指定地点集合（如图1）。

2.观察集合情况，听体委汇报出席人数。

3.师生问好。

4.宣布本课的教学内容与要求。

5.安排见习生。1.在指定地点快速集合。

2.体委整队向教师汇报人数。

3.师生问好。

4.认真听取课堂内容与要求。

5.见习生根据老师安排进行学习。