人教2011课标版《大腿、胸部接球》优质课教案下载

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三、学情分析

本次课的授课对象为七年级的学生，足球是他们比较喜爱的一项运动。通过了解，大部分男生有着一定的基础，都比较热爱足球运动，因此参与程度比较高，但是女生的基础相对比较差，不太爱运动。

七年级的学生要在日常的生活学习当中不断地注意培养他们的团结互助、相互合作的集体主义精神。体育课在德育很多方面都能够渗透培养他们的这种集体主义精神。

四、教学目标

1．认知目标：了解足球大腿停球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立停球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。

2．技能目标：通过本次课的学习，使学生能正确掌握大腿停球的动作要领，巩固提高学生对球的控制能力、支配能力，发展学生灵敏、协调等能力。

3．情感目标：通过足球练习，体验成功感，激发运动兴趣；培养合作精神与良好的人际关系。

五、教学重点、难点

重点：积极预判，主动迎球做动作。

难点：全身协调配合，停球时把握好出腿和后撤缓冲的时机。

六、教学方法

本课多采用讲解、示范、启发、模仿等教学方法并通过队形队列、游戏和同学们的相互合作学习渗透对学生的德育教育。根据学生的情况采用了分层次教学，循序渐进、由浅入深、由易到难，精讲多练，让基础薄弱的同学在教师的引导下有步骤、有计划的进行练习，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分体现学生的主体地位，更好地促进学生努力达到教学目标。

足球：《停球技术—大腿停球》

（水平四）

教学内容

1、足球游戏：红灯、黄灯

2、足球：大腿停球

教

学

目

标

1、认知目标：进一步建立停球技术球动作概念。　　

2、技能目标：学会大腿停球技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏等身体素质。　　

3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

教学重点