《简单战术配合》优质课教案设计

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本单元计划共七课时，本课为单元第五次课，内容主要以直传、斜插、二过一技术为主，学生能够了解足球这项运动，并熟悉足球基本技术与规则。足球是一项具有极强的娱乐功能的运动，既可培养学生集体协作的团队精神，又可培养学生顽强的意志，互相关爱的品德和良好的心理素质，以及主动思考的意识。

2.教材的技术结构及逻辑关系

直传斜插二过一是足球战术中的常用基本战术，动作要点主要包括斜插的学生起动突然、加速斜插、 传球学生直线传球到位，从而形成二过一进攻的实效性。

3.教材的知识点及重难点

知识点：足球运球的规范动作，二过一战术的动作要领和练习方法。

重点：传球准确，速度均匀。

难点：力量适中，传球准确。

4.本节课的教学内容

足球共分7次课，本课为第5次课。

主要内容：直传斜插二过一

本课重点：上下肢协调运作，传球迅速准确，跑位时机掌握到位。

5.单元计划

初二 足球 单元教学计划 课次 7

单元教

学

目

标1、认知目标：了解足球基本规则，掌握个人原地控球能力、个人行进间盘带球能力、原地传接球、行进传接球、直传斜插二过一、跑位、射门等技术，提高控球能力和传接球、射门的准确性，发展速度、灵敏与协调素质。

2、技能目标：通过简单、多样的足球教学比赛，巩固与加强足球基本技术的运用，激发主动参与体育健身的积极性，享受足球运动的乐趣 和魅力，养成自觉锻炼的行为习惯和能力

3、情感目标：在交往协作、竞争挑战中，培养自信坚韧、勇敢顽强的心理品质和团结合作精神课次教学内容与重点教学目标主 要 教 法 措 施1内容：

1、足球基本规则讲解

2、熟悉球性

重点：控制球在脚下认知目标：了解基本足球规则，掌握足球练习方法。

技能目标：熟悉球性练习。

情感目标：通过球性练习，提高控制球的能力，体验足球运动的乐趣1、 球性练习：拉勾、拉领、拉踢

2、 根据教师手势或信号做不同方向的基本站立姿势。由基本站立姿势，看信号起动2内容：