七年级《双手胸前传球》优质课教案下载

七年级《双手胸前传球》优质课教案下载

坚持“健康第一”的指导思想，遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则，以学生发展为中心，在教学内容的选择和组织形式的安排上，紧密关注学生的学练情趣，使学生在愉快的体验中获得知识和技能。在教学设计上，以双手胸前传接球教学为主，以运球竞赛、游戏为副的教学情境，激发学练兴趣，培养良好习惯，开发创新思维，在教学环境中，充分利用有限的运动场地进行合理布局，给学生尽可能大的活动空间；在课的组织策略上采用多种教学组织形式：如友伴分组、同质分组、随机分组等，使课堂呈现多样性、灵活性；教学手段上利用示范建立概念，选择练习法，游戏、竞赛，纠正错误动作，学生自主练习等完成教学任务；在评估方式上，把学生的自评、互评与教师的点评相结合，使学生的鉴别能力得到发展；在能力培养方面，通过安排竞赛游戏，培养学生协作能力，激发学生良好的篮球锻炼兴趣和习惯。

教学目标

1、认知目标：学生乐于参与到学习中，体验“我快乐我运动”，形成和发展对篮球运动知识技术的学习兴趣。

2、技能目标：通过自主、合作、探究性学习，初步掌握双手胸前传接球动作技术，巩固运球技术。

3、情感目标：通过游戏活动，建立良好的合作伙伴关系，培养良好的团队意识。

重点、难点

重点：传接球动作的组合运用

难点：传接球的时机和准确性

教学流程

导 入→ 利用学生所喜爱的球星引入本课

↓

准备活动 → 1、慢跑 二路纵队

2、球性练习 四列横队

↓

基本部分 → 一，复习运球

各种难度的运球：强调要领、纠正错误

优秀学生展示，教师介绍几种其他运球方式

“抢球”游戏

二，学习传接球动作技术

徒手模仿

原地对传接球

多人对传球

三，小游戏：“抢断游戏”

结束部分→ 1、身心放松

2、教师点评