七年级《双手胸前传球》集体备课教案设计

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重点难点：各种传球技术在现实中的运用，传球的时机发展上肢力量单元教学计划

《篮球各种传球》教学设计

一、教学指导思想

坚持健康第一、以学生发展为本，全面教育和全面发展的教育指导思想，在教学过程中，重视学生知识学习和思想意志品德的提高。激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生参与中培养学习能力，游戏中掌握锻炼方法，合作中体验成功乐趣；实现对学生知识、技能与思想意志品德的全面教育和全面发展。

二、本节课的教学设计思路

（一）教学对象：水平四初一级学生

（二）教学课时：发展上肢力量单元教学计划第4课

（三）教学内容：

1、学习篮球各种传球技术；

2、游戏“抗灾救援队”及“点燃激情，传递梦想”

（四）教学目标：

1、通过篮球各种传球技术的学习，使学生更好的掌握传球技术的运用。

2、通过游戏，发展学生上肢力量，培养学生的意志品质，养成团结协作的精神。

3、通过本节课的学习，培养学生的爱国情操，增强民族精神凝聚力。

三、教学组织与教法

1、课堂模式：实践教学课，由浅到深，从轻松到激烈，最后放松。

2、教学形式：在教师的主导，学生感知、理解、练习强化与提高。集体讲解示范，教师随机指导、分组与集体练习，形成师生之间、生生之间的教学互动，体现合作学习的教学气氛。

3、教学方法：教学中运用讲解法、示范法、练习法（重复与强化）、纠正错误法和游戏法。

四、教学流程：

学习

目标1、通过篮球各种传球技术的学习，使学生更好的掌握传球技术的运用。

2、通过游戏，发展学生上肢力量，培养学生的意志品质，养成团结协作的精神。

3、通过本节课的学习，培养学生的爱国情操，增强民族精神凝聚力。学习

内容1、学习篮球各种传球技术；

2、游戏“抗灾救援队”及“点燃激情，传递梦想”重点各种传球技术在现实中的运用难点传球的时机场地篮球场教具录音机1台，篮球21个，呼啦圈若干教学