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七年级《原地、行进间单手肩上投篮》公开课教案优质课下载
二、教学目标分析
1、知识与技能：学习原地单手肩上投篮的技方法，通过多种投篮动作练习提高投篮技术技能。
2、过程与方法：通过发展控制球的能力和投篮时身体的协调性，持球动作，上下肢用力协调的能力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。
3、情感态度价值观：激发学习的积极性和创造性，增强团结协作，培养集体荣誉感。
三、学习者特征分析
本年级的学生大部分喜爱篮球活动，对篮球活动的积极性很高，但对原地单手肩上投篮的技术知识了解并不多，女同学几乎不会。让同学们从同伴的学习与交流中达到提高，同时他们有很强的好动性和集体荣誉感，让学生把学习与竞赛一体调动学生的参与能力与竞赛能力，给学生提供展示所学知识，以及创造性应用所学动作的机会，从而增强教学效果。
四、教学策略选择与设计
篮球投篮技术动作方法不多，但各种运球、投篮、传切技术动作的过程无一例外都是由身体姿势，手臂动作、球的落点和手脚协调合配四个环节组成的。投篮技术的关键是手对球的控制支配能力，身体的协调性以及伸臂、抬肘、屈腕、拨指的紧密配合。
重点：持篮正确，上下肢用力协调。
难点：全身的协调性和上肢控制球的力量及拨指的柔和能力。
五、教学资源与工具设计
1、教材资源：教材为人民教育出版社的《体育与健康》七年级下册，以《体育与健康》课程标准为依据，初中学生达到水平（四）课标的基本要求。
2、多媒体资源：本教材的配套光盘?
教学过程
教学内容篮球基本技术——原地单手肩上投篮教学目标知识与技能：通过教学，使学生了解原地单手肩上投篮的动作要领。过程与方法：通过示范法和模仿练习法让学生初步能掌握原地单手肩上投篮的技术动作。情感态度价值观：培养学生积极向上的学习态度和团队意识。教学重点 掌握原地单手肩上投篮时手指、手腕和手臂的发力。教学难点原地单手肩上投篮时身体各部分的协调用力。课的部分时间强度课的内容组织教法与学练法二次备课准
备
部
分10分钟中课堂常规
①体委整队
报告人数
②宣布学习内容学习目标和学习要求
③检查服装
④安排见习生活动
2.绕篮球场慢跑两圈，走半圈
3．做徒手操