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《正面双手垫球》优质课教案下载
三、学情分析
七年级学生的求知欲强，学习积极性高，上进心强，活泼、好动。有比较强的认知和思维能力。但大多数学生身体的协调性、柔韧性以及力量性素质差，学生兴趣爱好单一，身体发展不平衡，身体形态差异大，综合素质较低，人际关系处理不好，集体观念差。教师根据学生的特点来制定科学合理的教学手段和方法，促进学生全方面的发展。
四、目标制定
1、初步建立排球正面双手垫球正确的技术动作概念，了解垫球在组织战术中的作用。
2、初步掌握双手垫球技术动作要领，使85%的学生基本掌握正确的动作技术，在学练中提高学生的身体协调性、灵活性和控球能力。
3、提高学生合作交流能力，培养学生乐于学习、善于思考的学习风格和主动参与的学习行为。
五、教学重点和难点
重点：手臂触球部位与击球点的掌握；击球时手臂夹紧伸直、压腕。
难点：插手时机和上下肢协调用力。
六、教法与学法：
教法：主要采用讲解示范法、指导法、表扬鼓励法、纠正错误动作法、口诀法、评价法等。
学法：采用观察法、模仿练习法、自主学习法、重复练习法、小组协作法、自我评价法等。
七、教学程序：
准备部分：课堂常规→慢跑热身→活动各关节
基本部分：
学习正面双手垫球
教师示范讲解→徒手模仿练习（原地、移动）→垫固定球→自垫球→两人一组，自抛垫球，同伴接球→两人一组，对方抛球，自垫自接→两人一组，一抛一垫一接练习→尝试两人对垫练习→优生展示
2、体能核心力量训练
仰卧起坐→跳篮架→跳绳梯→折返跑（循环练习）
结束部分：
放松操→教师小结→学生总结→宣布下课，收送器材
《排球正面双手垫球》课时教学计划（水平四 ）
教学
内容排球正面双手垫球及体能核心力量训练场地
器材排球场地一块，排球33个，球筐4个，标志盘32个，音箱一台。教学