人教2011课标版《正面双手头上传球》优质课教案下载

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排球传球技术是排球运动中最主要的基本技术之一，是排球技战术的重要一环，是各种技战术串连的纽带，起着穿针引线的作用。

2、动作要领：

正面传球动作主要是由准备姿势、迎球、击球、手型、协调用力5个动作部分组成。在这些动作中最主要的是触球时的传球手型。手型正确与否直接影响着手控制球的能力和传球的稳定性，只有掌握正确的传球手型，才能保证正确的击球点和较好的手指手腕弹性。

三、学情分析

教学对象为七年级262班，45人。初中阶段的学生，活泼好动，有较强的理解和模仿能力，容易接受新兴事物。双手上手传球是排球教学中有一定难度的基本技术，由于学生年龄较小，力量相对也较弱,特别是手指力量较弱，容易出现击球无力或漏球，应重点掌握正确手型和移动对位，本课次在课的安排中要考虑学生的实际情况，以新授课对待应，以个人练习为主，小组合作练习为辅。扎实技术基础的同时，可以安排一些比赛或游戏来激发学生学习的兴趣，提高教学效果。

四、教学目标

认知目标：让学生了解排球正面双手上手传球的技术及练习方法。

技能目标：使学生基本掌握排球正面双手上手传球的动作方法。发展学生的灵敏性、协调性。

情感目标：养成主动与实践的良好习惯的同时培养学生之间的团结协作、密切配合的团体意识。

五、教学重难点：

重点：传球的手型、击球点。

难点：传球时的身体协调用力。

六、教学策略

为了达到教学目标，教师通过语言引导法、激励法、游戏法、体验、探究等方法指导学生完成精心设计的教学内容：学生通过小组分析讨论、自主、合作、探究等方法认真完成本课的教学目标，实现本教材的重难点的突破。

七、安全隐患与排除

场地的平整度的查看，充分利用场地空间，强调学生在跑步过程中避免学生相互碰撞，在准备活动时充分活动开手指、手腕、肩、肘关节，放松活动中解决乳酸堆积导致肌肉疲劳。

八、教学流程：

课堂常规→常规热身→徒手操→辅助练习→体验学习→游戏→放松（总结）

九、场地器材

1、排球场一块，2、标志桶10个，3、标志碟45个，4、排球人手一个。

十、教学过程

排球双手正面上手传球

教学目标

1、运动参与：学生主动热情的参与到课堂学习中，充分体验运动的乐趣。

2、运动技能：学生明确知道所学动作的名称，初步了解排球双手正面上手传球的技术动作要领，部分同学能独立完成动作。