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《侧面下手发球》最新教案优质课下载
三、学生分析
教学对象是七年级班，该班学风较好，体育骨干有较强的组织能力和知识能力，学生总 体上身体素质较好，但个别也比较困难的，接受技术动作方面存在着一定的差异。在第一堂课的教学中，要求学生80%掌握正确的动作，60%的将球发到指定位置。
四、过程设计
主要采用动作分解到动作慢慢连贯起来，多利用循序渐进，掌握学生心理。
五、教学目标：
1、正确理解侧面下手发球的动作要领，能正确叙述发球的动作过程及要领、口决。
2、通过发球练习，发展学生上肢力量和全面协调用力的作用，促进身体各系统器官的协调发展。
3、能遵守课堂纪律，不随意乱拍球，提高自身领悟能力以及对动作的理解力。
六、教学重、难点
重点：直臂挥摆，挥臂路线与方向，击球的时机。
难点：抛球高度与位置；挥臂的路线与速度；击球点的掌握。
七、教学用具
排球8个，八只网子，大操场场地若干。