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《侧面下手发球》新课标教案优质课下载
三、学情分析
本课教学对象是初一年级的学生,本班学生总体身体素质较好,但个别也比较困难,接受技术动作方面存在着一定的差异,因此从培养学生的兴趣入手,遵循由易到难、循序渐进的基本原则,灵活运用多种教法与学法,培养学生的团队意识和不怕困难的意志品质,为更好地完成排球运动项目的教学打下基础。
四、教学目标
1、通过学习使大多数学生初步掌握排球侧面下手发球的动作技术,能正确叙述发球的动作过程及要领、口决。
2、通过本次课,使学生掌握发球时的击球点,挥臂直和虎口手型,懂得怎样把握手击球的力度激发学生对排球运动的兴趣。
3、培养学生互相帮助、团结合作的的意识,充分活动身心,体验排球侧面下手发球的乐趣。
五、教学重难点
1、重点:击球点、击球部位、挥臂直、手型
2、难点:正确把握手击球的力度和上下肢协调用力
六、教学方法
1、 运用讲解法、示范法,使学生形象、直观地看到所学动作的全貌,了解所学动作的整体结构,建立完整的动作表象。
2、运用游戏法、比赛法,激发学习兴趣,使学生在玩中学、赛中练,进而达到提高发球动作技术质量的目的。
3、采取自主探究和合作学习的方法,在练习过程中,充分发挥小组长和能力强的学生的作用,使学生互帮互学,提高教学实效。
排球侧面下手发球教案
教 材排球下手侧面发球(新授)辅助教材游戏:抱球接力教
学
目
标1、通过学习使大多数学生初步掌握排球侧面下手发球的动作技术,能正确叙述发球的动作过程及要领、口决。
2、通过本次课,使学生记住发球时的击球点,挥臂直和虎口手型,懂得怎样把握手击球的力度激发学生对排球运动的兴趣。
3、培养学生互相帮助、团结合作的的意识,充分活动身心,体验排球侧面下手发球的乐趣。教学重难点1、重点:击球点、击球部位、挥臂直、手型
2、难点:正确把握手击球的力度和上下肢协调用力步?骤时间、强度教师活动学生活动组织及练习次数
教学常规
2分钟
小1、指定集合地点
2、向学生问好