七年级《侧面下手发球》优质课教案下载

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三、学情分析

1、有利因素：排球垫球是中考项目，有一定的促进性。

2、不利因素：多数学生基础几乎为零，要从最基本的技术开始教学。

3、主要困难：击球点不准确，判断力差，身体协调能力不够，在学习中会精力分散，精神不集中，因此在教学中充分运用各种有趣的教学形式与手段，来提高学生的求知欲望与兴趣，在教学中应面向全体，而又注重学生的个体差异的不同需求。

四、学习目标

1、100%的学生知道正确的垫球手型和垫球瞬间的手臂动作，清楚手臂触球的位置。

2、运用正确的动作技术进行垫球，上下肢协调配合，能够对垫达到三对以上。

3、通过练习，培养互帮互助的良好风格，形成不畏困难，积极向上的高尚品格。

五、教学重点：正确的垫球部位 教学难点：上下肢协调配合

六、教学方法：讲解示范法、分解完整法、游戏竞赛法、纠错法、自练法

七、教学过程

开始部分（5分钟）：

课堂常规：

检查人数、着装、师生问好

宣布本课学习内容、提要求和目标

安排见习生

慢跑热身

基本部分(38分钟)：

复习上次课内容（12分钟）

排球准备姿势（稍蹲）

左右滑步技术

两人一组垫固定球技术

一抛一垫技术练习

学习新内容——两人对垫（18分钟）

来回对垫一次