人教2011课标版《鱼跃前滚翻》优质课教案下载

人教2011课标版《鱼跃前滚翻》最新教案优质课下载

三、学情分析

七年级学生正处于青春生长发育的关键时期，乐于参加体育活动，活泼好动，模仿能力很强，绝大部分已经具备较强的社会适应能力，能在集体活动中与他们团结合作、完成活动任务。

四、教学目标

1、认知能力：通过本节课学习，学生乐于学练，并掌握前滚翻的动作要领。

2、技能目标：通过技巧的练习，使90%以上的学生掌握前滚翻的动作做法。

3、情感目标：通过多种教学手段，发展学生形象思维能力，培养学生拼搏顽强的精神。

五、教学重、难点

重点：头后着垫、团身滚动

难点：滚动圆滑

六、教学方法与组织

1、以因材施教为原则，从易到难，从简到繁循序渐进，发挥学生的积极性和主动性。

2、通过讲解示范法、合作探究法，游戏教学法，评价激励法等，营造和谐、生动，活泼的教学氛围，使学生在快乐互助的互动的氛围下掌握技术动作。

前滚翻课时教案（第2课时）

教学目标1、认知能力：通过本节课学习，学生乐于学练，并掌握前滚翻的动作要领。

2、技能目标：通过技巧的练习，使90%以上的学生掌握前滚翻的动作做法。

3、情感目标：通过多种教学手段，发展学生形象思维能力，培养学生拼搏顽强的精神。

教材内容1、技巧：前滚翻2、游戏：接力赛重点

难点重点：头后着垫、团身滚动

难点：滚动圆滑

教学内容时间次数负荷教师指导学生活动组织与要求一、

上

课

常

规

二、准备部分