1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
人教2011课标版《常见运动损伤的预防和紧急处理》优质课教案下载
教学重点与难点
1.教学重点:掌握预防运动损伤的方法,学会擦伤等开放性损伤和关节扭伤等闭合性损伤及骨折的处理方法。
2、教学难点:学会冷静处理运动损伤。
教学过程:
一、导入
1.请同学们看一组图片:
2.引导学生回答,教师小结(这组图片进一步说明,运动损伤是经常发生的,那么我们能不能预防或者减少不必要的运动损伤呢?在运动损伤后,我们会不会进行紧急处理呢?),导入新课。
二、自主探究,快乐学习
结合导学案,快速阅读课本,获取相关知识。教师巡查。
三、合作探究,激发潜能
(一)屏幕出示三个问题:
1.运动损伤产生的原因有哪些?
2.预防运动损伤的要求有哪些?
3.常见运动损伤的处理方法是什么?
(二)目的:通过学习讨论总结,解决问题。
(三)学习形式:自学,分组讨论,教师小结。
(四)具体操作:
1.教师出示问题。
2.学生结合课本进行自学,初步解决问题。
3.分组讨论,教师巡回指导,进一步明确问题。
4.讨论结束后,以小组为单位推选汇报人代表小组汇报讨论结果(小组内的其他成员可以相应补充)。
5.在学生讨论,全班交流基础上,教师给予补充、归纳和讲解。
(五)观看视频:前臂骨折的简易固定方法,提示:视频中有个地方讲解与操作不一致,看看同学们能不能发现。
(六)三个问题参考答案如下:
1.造成运动损伤的主观原因和客观原因有哪些?