人教2011课标版《学会与他人交往》优质课教案设计

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帮助学生正确看待异性相处，增进对异性的了解，并且在异性面前清楚的意识保护自己身体的隐私部位不能随便被别人看和触摸，同样也不能向别人暴露自己的身体，如果有人违背自己的意愿，让自己感受到了不安全，能学会保护自己。这节课的内容对于处于青春期的同学们非常重要。

三．教学目标

1.学习异性交往原则，正确看待纯洁友谊

2.加强防范性骚扰和性侵犯意识，初步掌握有效的预防措施

3.培养积极向上的精神风貌，帮助树立自信心，敢于交往沟通。

四．教学重难点

重点：学习异性交往的原则，了解异性交往的技能

难点：了解如何应对和防范性骚扰

五．教学方法

本节课采用利用信息多媒体播放视频结合教师讲解，传授基本知识理论；采用提问和分组讨论的方法增加学生学习兴趣的同时加深行为记忆。帮助解决本节课的教学难点。

六．教学过程

1.导入

以小组为单位，讨论一下，自己最想结交什么样的朋友，在交往中最希望朋友具有什么样的品质？

2.基本部分

案例一：小东在班级的学习成绩挺好，但是他在班里与同学交往的时候，只与学习好的同学交朋友，很少与学习差的同学交朋友，因此他的朋友很少。

为什么小东的朋友很少？我们应该怎么样？

案例二：小明是一个调皮的学生，他有一个坏习惯，就是爱说脏话，喜欢给别人起绰号，并且不管在什么地方都叫同学的绰号，因此，它的朋友很少。

为什么小明的朋友很少？做人需要具备怎样的品质？

案例三：王成同学在班级里是班干部，他在同学遇到困难的时候总能伸出援助之手，而且待人真诚，答应同学的事情一定尽力去做。

王成同学怎么样？

异性交往的原则：

第一，团队交往

第二，交往有度

第三，自尊自爱

第四，保持独立