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人教2011课标版《学会与他人交往》精品教案优质课下载
2、通过学习和理解掌握人际交往的基本技巧，掌握与异性交往的原则，学以致用。]
3、培养乐观向上、善于交往、团结友爱的良好品质。
三、学情分析
八年级学生由于绝大多数是家里的独生子女，所以养成了他们很多人中以我为中心的心理，很难和别人和睦相处，再加上生理和心理的巨大变化，社会交往的范围不断扩大，学会悦纳自己、悦纳他人，记录和谐的人际关系，已经学会自我保护是身心健康成长的必经之路，所以这个阶段了解人际交往的技巧和与异性交往的原则就特别的重要，从培养乐观向上、善于交往、团结友爱的良好品质。
四、教学策略选择与设计
主要结合学生生活中人际交往中所发生的一些矛盾冲突的事例进行展开讨论和总结，并结合课本上叙述的如何与异性相处的事例进行正确的引导和正面的交流，从而总结出一些相处的基本原则。
五、教学环境及资源准备
1.教学环境：多媒体网络教学教室。
2.资源准备：教学所用的PPT课件，课本。
六、教学媒体选择分析表
知识点
学习目标
媒体
类型
媒体内容要点
教学
作用
使用方式
所得结论
占用
时间
媒体来源
人际交往的意义
知识目标
文字