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人教2011课标版《中长跑》教案优质课下载
部
分
3分
7分
一、课堂常规
二、慢跑
、
徒手操练习
师生问好，检 查人数，服装，安排见习生。
宣布本课内容。
提问：奥运精神，奥运五环的含义，中国中长跑奥运冠军，激发学生学习热情。
1、根据场地进行慢跑，分别了解五大洲。
2、根据各洲传统体育项目的动作，自编徒手操，活动各关节。
教师轮流指导学习。
体育委员集合整队，汇报出勤人数。
师生问好，了解本课内容。
回答教师提问，了解奥运相关知识，提高学习热情。
1、慢跑中依次了解大洋州，欧洲，美洲，非洲，亚洲的举办奥运会的情况以及传统的体育项目。
根据各洲传统体育项目的动作，自编徒手操，活动各关节。
开动脑筋进行模仿，动作编排有创新，有练习价值。
团结合作，注意安全。队形：四列横队
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组织：分成四个小组，由小组长带领分别了解五大洲。学生了解完毕，分散在相应的大洲。
场地模拟图：