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八年级《跨越式跳高》公开课教案优质课下载
教学重点： 助跑轻松有弹性，起跳有力
教学难点： 上下肢的协调发力
三、学情分析
本节课的授课对象为水平四初二阶段的学生，具体授课班级为 803班，学生人数40人，初中阶段的学生对体育课兴趣较高，具有较强的好奇心和求知欲。本班学生在身体素质较好，具有一定的弹跳能力，本节课主要是发挥学生的主体作用，让学生自主学习，养成主动思考的好习惯，教师对关键技术进行指导。
《跨越式跳高—助跑与起跳》实践课教案
第1课时
本课主题
学习技能，协调全面发展
教学重点
助跑轻松有弹性，起跳有力
教学内容
跨越式跳高---助跑与起跳
教学难点
上下肢协调发力
教
学
目
标
1.认知目标：通过本节课的学习，大部分学生了解助跑与起跳技术动作环节。
2.技能目标：90%的学生能够熟悉助跑与起跳技术动作，80%的学生能够熟练掌握。
3.情感目标：培养学生之间团结协作，不怕困难，敢于战胜自我的精神。
教学顺序
教学内容
组织、教法、学法与要求
运动量