八年级《侧向滑步推实心球》新课标优质课教案设计

八年级《侧向滑步推实心球》新课标教案优质课下载

教材分析

教学内容 :1、双手向前掷实心球2、游戏“同心协力

根据体育与健康教学内容的统一性与灵活性相结合的原则，以及新课标所编排的实心球项目教学内容，本次课“双手向前掷实心球”是新课标规定的必修教材，也是初三中考的考试项目。双手向前掷实心球的学习，重点是最后用力蹬地技术，难点是上下肢协调。双手向前掷实心球的单元计划共七次课，本课是第二次课。根据第一次课发现的问题，本次课主要改进掷球最后用力动作，建立最后用力动作的正确技术概念。

学情分析

1、初一学生处于初中学习的开始阶段，第二学期已适应了本校体育教学，养成了较好的教学秩序。

2、学生对体育课有着浓厚的兴趣，学习体育的积极性和主动性正在逐步提高。

3、学生正处于生长发育的旺盛阶段，形态、机能、素质等都在迅速发展。

4、是培养学生如何调动自身积极性和机体潜力，增强完成新学业和自信心，更高培养学生品格、智力、体力的最佳时期。

因此，教师根据本学期学生特点，结合大纲要求及目标教学特点，将实心球与协作游戏搭配进行教学，使学生全面锻炼身体。教师利用以上优势采用多种教学方法和手段，使学生进一步提高对体育学习的兴趣，养成自觉锻炼身体的习惯，为终身体育做好铺垫。

教学方式

采用分组不轮换教学方式。

主要教学手段

1通过老师示范和看黑板的双手向前掷实心球的分解图示加深学生的动作概念。2通过最后用力的专项练习，改进后腿弯曲和蹬地。

3两人一组的体会蹬地、挺胸、背弓的鞭打练习。

4学生坐于草坪掷实心球加深理解背弓对双手向前掷实心球动作的重要性。

5小臂鞭打动作练习和利用皮筋拉线改进学生掷球的出手角度。

6利用学生展示和练习后再看黑板的分解动作进行合作学习，互相帮助，提高掷实心球的实效性。

7游戏“同心协力”通过团结协作的集体练习，提高学生的学习兴趣在快乐中得到了锻炼，培养学生合作学习的习惯。

教学资源

实心球：16—20个

标志筒：8个

黑板一块

标志线40米

课时计划（教案）

教学内容1、双手向前掷实心球 （2） 2、跳的游戏：同心协力