人教2011课标版《头顶球》精品优质课教案设计

人教2011课标版《头顶球》精品教案优质课下载

5、教法与学法

6、课重点、难点

7、课的设计

《足球正面头顶球》教学设计及教案

一、课程信息

课程名称：《足球正面头顶球》

课程类型：技术课、新授课

教学对象：八年级9班

授课教师：

学校名称：

二、教学目标

（1）认知目标：学习和了解足球头顶球的动作方法及基本知识。

（2）技能目标：让学生学会传足球头顶球动作，巩固和提高技术。

（3）情感目标：培养学生密切配合、团结协作的集体主义精神。

三、教材特点

本课是八年级《体育与健康》足球单元教学。除了要让学生掌握足球头顶球基本知识，还要重点解决学生初步掌握足球头顶球技术学习的问题，为以后的足球教学和学生终身体育打下良好的基础。

四、学情分析

我所上课的班级是八年级9班，班级有46位学生，学生小学时对足球接触不多（尤其是女生），差异较大，对足球头顶球技术较陌生，部分学生有一定的害怕心理，但他们对足球学习有很强的好奇心，在第一节课的足球学习中他们表现出对足球头顶球技术极大的学习兴趣。由于足球场地有限，学校的教学只能在一个五人制足球场上开展。在足球教学的前几单元要注重培养学生的兴趣，并要加强课的纪律性和安全教育。

教法与学法

1、常规部分和热身部分：教师主要采用示范法。学生主要采用观察法和模仿练习法。

2、基本学习部分：教师主要采用讲解示范法、分解练习法、游戏比赛法、预防和纠正错误法、积极性评价法等。学生主要采用观察法、模仿练习法、自我评价法、团体评价法。

3、放松和结束部分：教师主要采用讲解示范法、积极性评价法。学生主要采用观察法、模仿练习法。

重点、难点

重点： 前额正面顶球的部位以及身体发力击球的时间。

难点：学生有惧怕心理，部位不准，不是前额正面，而是用头的顶部。