《运球过人》优质课教案下载

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教材分析

足球是初中体育教学的选修教材，是趣味性与竞技性强，体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，对学生的身体素质训练和思想品质教育只有重要的作用，通过足球运动，可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能，同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致，密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项目。本课教学内容是运球突破过人组合技巧，在运球突破的基础上，利用运球速度，方向或动作变化，获得时间和空间位置上的优势，从而突破防守的一种技术手段。学好扣拨技巧可以使学生更好的掌握运球突破这项技术。因此，本节课重要解决急停扣球和拨球的衔接；身体重心迅速的随球路线移动，巩固运球技术同时加强熟练性，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

教学目标

1.认知目标：进一步建立个人组合技巧的动作。

2.技能目标：巩固提高运球突破技术和对球的控制能力、支配能力、发展灵敏、速度耐力等身体素质。

3.情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致，密切配合的集体主义精神。

五、本课重难点

重点：突破时机，突破距离以及速度和方向的变化。

难点：身体重心迅速的随球路线跟进移动。

教学组织策略

本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。

教与学的方法

教法：讲解示范个人组合技巧：巡回指导，纠正错误动作。

学法：自主学习法；探究式学习法；合作学习法。

设计思路

指导思想——教学目标——课堂常规——准备活动——熟悉球性——运球变向练习——人有防守比赛练习——放松练习——收拾器材

安全措施与预防

1、做好充分的准备活动

2、平整的足球场地

3、适中的练习距离

十、教案

体育课教案

学习内容

运球突破过人（个人组合技巧）

学习目标