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人教2011课标版《抢截球》教案优质课下载
二、师生问好，宣布课的内容和要求
三、处理与安排见习生
四、队列练习：蹲下及起立
五、反应练习：弹钢琴
方法：学生的四列横队依次
? 代表简谱“do,re,mi,
? fa”四个音符，老师唱
? 某音时代表该音的一列
? 学生下蹲，其余为立正
姿势。组织：成四列横队集（图示一）
要求：队列整齐，精神饱满，见习生必须随堂听课并参加力所能及的活动。
组织：同上
教法：听教师的口令集体进行练习
要求：注意力集中，步调一致。
组织：同上
教法：教师讲解方法，学生听口令练习
要求：注意力集中，反应迅速。2'
1'
1'30”