1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
4. Read the sentences together.
(1) Read the English letters and English words group by group.
（2）girls PK boys.
展示交流
Play games.
（1）大小声
教师和学生一起完成该游戏，游戏的规则可由教师自行制定，可以用“遇小则大，反之亦然。”错误的学生为该小组扣一分。
（2）放炸弹练习
教师在单词下面画一个炸弹，当教师领读单词的时候，学生不能读这些单词，反之就违反了规则，给该组扣一分。
（3）抛绣球
教师将玩具随意抛给A 学生，接到玩具的A学生不站起来，而旁边的B学生迅速的站起来根据教师手指位置进行拼读练习,不会读的为该小组扣一分。
学生根据老师的指令做游戏，以巩固字母和单词。达标检测运用 There be 句型根据提问试着描述图片中的物品。
T: What’s in our classroom?
Ss: There is/are---in our classroom.
There is/are---, too.鼓励学生描述图片。盘点收获What do you know in this lesson?学生总结阐述拓展延伸All the students look at the PPT. then say the sentences.
板书设计Unit 7 There is a TV in the classroom.
What’s in our classroom?
There is/are---in our classroom
PAGE